2023年12月5日，經(jīng)管學(xué)院會計教研組在財經(jīng)樓北406會議室召開了教研室例會。學(xué)科帶頭人喻小明、教研室主任黃小華、會計專職教師出席會議。

在會議的開始，孫耀嬌老師分享賽前經(jīng)驗：1.熟悉競賽內(nèi)容：根據(jù)競賽的性質(zhì)和要求，提前為學(xué)生提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握競賽所需的知識和技能。可以組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試，以便學(xué)生在正式比賽中能夠更好地發(fā)揮。2.保持良好的心態(tài)：鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，勇敢面對挑戰(zhàn)。在比賽過程中，遇到困難和挫折時，要教育學(xué)生學(xué)會調(diào)整心態(tài)，迎難而上。3.確保安全：在參加競賽前，要確保學(xué)生的人身安全，如購買保險、攜帶身份證明等。同時，要關(guān)注學(xué)生的身體健康，確保學(xué)生在比賽期間有充足的休息和營養(yǎng)。4.準(zhǔn)備競賽材料：按照承辦院校的要求，準(zhǔn)備好蓋章的競賽材料，如報名表、承諾書等。確保材料的完整性和準(zhǔn)確性，以免影響學(xué)生的參賽資格。5.參加賽前分享會：積極參加承辦院校組織的賽前分享會，與其他參賽學(xué)校的老師和學(xué)生交流經(jīng)驗，了解比賽的最新動態(tài)和注意事項。6.注重團(tuán)隊合作：鼓勵學(xué)生在比賽中發(fā)揮團(tuán)隊精神，互相支持、互相幫助。在比賽過程中，要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時給予關(guān)心和鼓勵。

接著黃主任繼續(xù)分享道，帶競賽的老師在參加比賽前需要提前調(diào)整好課程安排，確保不會影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。此外，還要注意不要跨月進(jìn)行費(fèi)用報銷，保留費(fèi)用報銷憑證，要根據(jù)比賽的要求和自己的實際需求，做好財務(wù)預(yù)算。在參加競賽過程中，要時刻關(guān)注自己和學(xué)生的人身安全。遵守比賽規(guī)則，注意交通安全，確保比賽順利進(jìn)行。在比賽結(jié)束后，要及時向?qū)W校匯報比賽的情況和成績，以便學(xué)校了解參賽情況并給予相應(yīng)的支持和鼓勵。同時，要做好比賽總結(jié)，為今后的競賽工作積累經(jīng)驗。

在2024年的工作安排中，喻教授強(qiáng)調(diào)，會計教研組將根據(jù)競賽和實際上課的差異，對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行更新。這意味著課程設(shè)置和教學(xué)方法將更加注重實踐性和針對性，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求和發(fā)展。方案的修訂應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則，重點關(guān)注《基礎(chǔ)會計》和《財務(wù)管理》等核心課程。在調(diào)整課程時，要充分考慮社會需求和專業(yè)需求，合理安排課時，對于難度較大的課程如《中級財務(wù)會計》，要加大授課力度。同時，注重實際操作能力的培養(yǎng)，通過開設(shè)《會計崗位綜合實訓(xùn)》等課程，加強(qiáng)學(xué)生手工賬務(wù)處理能力的訓(xùn)練。

為了更好地指導(dǎo)學(xué)生，喻教授建議盡量在課堂上完成實際操作訓(xùn)練，以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。此外，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況，定期進(jìn)行課堂小測驗和作業(yè)布置，以確保學(xué)生能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。在教學(xué)方法上，喻教授提倡采用案例教學(xué)、小組討論等多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。同時，鼓勵學(xué)生參加各類會計競賽和實踐活動，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。

針對高職院校學(xué)生接受力低、學(xué)習(xí)積極性不高的問題，教師們建議多設(shè)置課時，這樣可以給學(xué)生更多的時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于高職院校的學(xué)生來說，由于他們的基礎(chǔ)知識可能相對較弱，因此需要更多的時間和耐心來學(xué)習(xí)新知識。增加課時有助于學(xué)生更好地掌握課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

總之，喻教授認(rèn)為，修訂人才培養(yǎng)方案應(yīng)注重課程設(shè)置、教學(xué)方法和實踐環(huán)節(jié)的綜合改革，以培養(yǎng)出既具備扎實理論基礎(chǔ)，又具備實際操作能力的高素質(zhì)會計人才。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，所有課程將被錄入超星平臺。這將有助于提高教學(xué)資源的利用效率，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)。同時，這也有利于教師之間的交流和合作，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

教師們紛紛表示應(yīng)該在教學(xué)過程中不斷嘗試新的方法和策略，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

此外，喻教授還強(qiáng)調(diào)了全面覆蓋課堂思政的重要性。他認(rèn)為，將思政教育融入所有課程中，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德品質(zhì)，為他們的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。喻教授還提到了產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)。他認(rèn)為，通過專業(yè)人才和名師的加持，產(chǎn)業(yè)學(xué)院將為科研競賽和學(xué)生就業(yè)提供有力支持。在這個平臺上，學(xué)生可以實際操作會計知識，并得到企業(yè)老師的指導(dǎo)幫助，從而更好地將理論知識應(yīng)用于實際工作中。

然后黃主任提醒各位教師要認(rèn)真對待期末教學(xué)檢查工作，確保教學(xué)質(zhì)量。同時，期末試卷的出題要嚴(yán)謹(jǐn)、合理，既要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。關(guān)于下學(xué)期教材的選用，黃主任強(qiáng)調(diào)要按照教育廳規(guī)定的“十四五”規(guī)劃教材進(jìn)行選用。這些教材是經(jīng)過專家審定的，符合國家教育發(fā)展戰(zhàn)略，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。請各位教師提前了解相關(guān)教材信息，為下學(xué)期的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

最后相關(guān)授課老師集體備課《管理會計》課程。

本次教研室例會圓滿舉行，為教研室全體老師提供了寶貴的交流機(jī)會。